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viernes, 30 de octubre de 2009

Recomendaciones V



Para estar actualizado hay que revisar de manera periódica, casi diaria; blogs y páginas que puedan aportarnos ideas de como utilizar los blogs en la educación, como ser más eficientes y productivos con su uso, nuevos recursos, experiencias, etc.
La siguiente lista son los que regularmente reviso, espero les sirva. (Si no entienden algunos conceptos, pueden escribir o comentar directamente con el autor; generálmente son muy amables y pacientes).

Planeta Educativo. Blog de blog, excelente recopilación y actualización de blogs de diferentes partes del mundo, en español, con énfasis en su uso educativo. Se actualiza, casí, cada hora.

Aulablog21. Excelente blog español de Francisco Muñoz de la Peña, "culpable" de que sea bloguero.

Arturogoga. Bloguero peruano, con la novedades de las nuevas tecnologías.

DigiZen. Blog de Puerto Rico de Mario Nuñez, con artículos sobre las tecnologías de aprendizaje.

Bitácora de Anibal de la Torre. Excelente blog, de Anibal de la Torre, experto español en el uso de las nuevas tecnologías en la educación.

Eduteka. De Colombia, la "biblia" del uso de las TIC en la educación


Y una gran lista de etcéteras. Si quieres ver más enlaces puedes verlos en en el marcador social Delicious, con mi nombre de usario ramon3434. (Tienes que crear una cuenta antes).

Recomendaciones IV



Utilizá la tecnología de lo obvio:

1.Identifica el mejor
2. Igualarlo
3. Superarlo

Para esto les dejo una serie de enlaces de lugares para revisar algunos blogs educativos:

Recomendaciones III

Recomendaciones generales en el uso del blog:

1. Hay que escribir, escribir y escribir. Los alumnos responden; según mi experiencia; muy bien cuando el profesor sube casi diario materiales. Cuando el profesor deja de escribir por determinada circunstancia, el alumno va a perder el interés y es muy difícil volver interesarlos.

2. Usar colores suaves y letras legibles para el blog

3. No tener demasiados "adornos" del blog, distraen mucho la atención.

4. Responder, lo más rápido posible, las preguntas o comentarios de los alumnos.

5. Estar preparados para recibir comentarios negativos y/o groseros. Cuando tengo este caso, los utilizó de ejemplo para la educación en valores.

6. Si escribes una entrada con texto te recomiendo que lo acompañes con una o varias imágenes.

Recomendación II

1. Les recomiendo iniciar con el blog del profesor, empezar a subir materiales y avisos de tal manera que sea un punto de referencia de la materia.

2. De acuerdo a las características del grupo, el blog se puede quedar en este punto.

3. Si el grupo responde y están inquietos por aprender más, pedir a los alumnos que desarrollen el blog del alumno, para que es ese blog desarrolle las actividades. Al hacer esto el blog del profesor evolucionó a blog de la materia.

4. El punto ideal es en el que los alumnos desarrollen un blog colectivo, donde todos puedan escribir en él, pero depende de muchisimos factores: Disponibilidad de equipo y horarios, aceptación por parte de la administración de la escuela, etc.

Estas son recomendaciones generales, hay que tener en cuenta que no todos los grupos son iguales y que la posibilidad de acceso a equipo de ocmputo y conexiones a Internet varían cada ciclo escolar. (Al menos me ha pasado muchas veces).


Recomendaciones I

Después de trabajar durante 4 años con blogs educativos las experiencias de su uso las he resumido en un documento que ha publicado la revista: Estilos de Aprendizajes, en la sección Experiencias o Reflexiones. Da click aquí para ir al a la página.